篮球本来是一项比赛，是一项以双手为中心的身体对抗运动。 它是由美国体育老师詹姆斯·奈史密斯发明的。 以下是小编为学校篮球赛准备的活动计划样本。 欢迎参考。
学校篮球比赛活动计划（一）
一、指导思想：
为掀起我校学生体育活动热潮，切实提高学生体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长； 激发体育兴趣，培养学生终身体育意识； 关注学生发展，注重学生的主体地位； 注重个体差异和不同需求，确保每个学生都能受益。 形成良好的校园体育氛围，促进学生身心健康和校际体育交流健康均衡发展。
2、组织机构：
1、组委会主任：__。
2、组委会副主任：__。
3、委员：政教部、团委、初中班主任。
三、活动目的：
进一步丰富学生的校园生活，培养团队精神，增加班级凝聚力，提高学生参加体育活动的积极性，促进同学之间的相互交流，展示我校中小学生的精神面貌和青春风采。
4、活动时间：
20__月__日至__月底，每周二、四下午举行第七期课程。
5、活动地点：
学校篮球场。
六、活动对象：
7 至 9 年级的学生以班级为单位组成小组。
七、比赛方式：
1、比赛分为上半场和下半场，每场比赛持续20分钟。
2. 比赛将按照最新的篮球规则进行。
八、奖励：
1、每场比赛将获得__元奖励，胜者获得__元，负者获得__元。
2、设立各年级最佳运动员称号。
3、集体设立体育道德奖。
9. 解释。
1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则自动放弃。
2、参赛选手必须是同一级别的选手，否则将被取消比赛资格。
3、比赛过程中，各队队员必须坚决服从裁判员的管理，遵守比赛规则。 若不尊重裁判判罚或故意寻衅滋事的，将按有关规定进行处理。
4、希望各班能够积极准备，抓紧时间训练，积极参加本次比赛，比出风格、比出水平。
10.战斗安排。
1. 七 1VS 七 2.
2. 八个 1 对八个 2。
3. 九 1 与 九 2。
第七、第八联盟VS第九联盟。
十一、未尽事宜另行通知。
学校篮球比赛活动计划（下）
为丰富学生课外文化生活，增强学生体质，学校决定于10月中旬在泰安长城中学举办一场三对三篮球比赛。
1、比赛名称：
泰安长城中学三对三篮球赛
2、比赛时间：
10月20日中旬__
比赛地点：学校篮球场
3. 报名：
1、报名条件：泰安长城中学所有学生须身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，并通过体检。
2、报名时间：自20__年10月8日起，按班级向文体部报到报名。
3. 每队人数限制为5人。 未报名者不得参加。
四、比赛方式：
1、比赛不分组别。 第一轮采用双败淘汰制，第二轮起采用单败淘汰制。 对阵情况通过抽签决定。
2、比赛场地以官方篮球比赛面积的一半为准，并采用国际篮联最新规则。
3、每队限制5人，首发3名，替补2名。 每场比赛每位球员累计犯规3次，被罚下场。 如果比赛中被罚下场或受伤的球员少于两人，比赛将停止，对方球队获胜。
4、每场比赛持续10分钟。 比赛结束时得分最高的球队获胜。 如果两队得分相同，则两队球员轮流罚球决出胜负。 如果一方领先 1 分，则该队获胜，比赛结束。
5、得分判定：罚球算一分； 在两分区内投篮算两分； 三分区内投篮算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。
7. 发球权由比赛开始时掷硬币决定。 比赛开始或比分改变时，将球发到中圈。 发球时，不能将球传到2分区内直接得分。 当球在中圈内发球时，不能将球拦截。
8、防守方抢断球并拿到篮板球时，必须将球返回到三分线外，再次进攻； 持球者双脚必须在三分线外，否则进攻后为违例，对方拥有发球权。
9、进球、出界、违例或裁判员鸣哨示意死球时，对方队员有权在中圈内发球。
10、如果参赛者对队员、裁判、工作人员有不良态度或有违背体育道德的行为，裁判有权取消该队的比赛资格。
11、各队必须按照比赛规定时间准时到达。 如果迟到十分钟，您将被自动放弃。
12、如因校内活动或天气原因无法举行比赛，时间将顺延，直至另行通知。
13、前8名队伍将获得相应量化积分奖励。
5、裁判员：
__
学校篮球比赛活动计划（三）
一、活动目的：
为了丰富学生的校园生活，提高学生的身体素质，为学生创造一个交流和学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，实现“全民锻炼、共同发展”的目标”，我校决定举办学生篮球比赛活动。
2、比赛时间：
学校每周二至周四下午上课。
三、比赛地点：
学校篮球场。
4. 参加者：
1、参与范围：思想进步、学习成绩良好、身体健康的全体在校学生。
2、以班级为单位参加比赛。 本次比赛只有各班男子代表队参加。
五、比赛安排：
比赛于10月19日（周二）正式开始。
6、进入方法：
1、参赛单位：各班级。
2、参赛资格：凡是我校男学生，身体状况良好即可参加。
3、参赛人数：每班1队，每队不少于5名运动员，上场队员5人（采用5人制，上半场、下半场各20分钟）。
七、比赛方式：
1、比赛采用循环赛制，根据积分决出前3名。
八、比赛服装：
各队队服应尽可能整齐、颜色一致、号码醒目。
九、奖项设置：
本次活动将设班级集体奖3个，个人奖3个。 分别颁发证书、奖状，并给予适当的物质奖励。
10、注意事项：
1、参赛报名纯属自愿，符合条件的班级尽量组队。
2、各参赛队必须遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，比出风格、比出水平。
3、各参赛队伍必须准时到达指定场地。 迟到超过15分钟视为弃权。
4、已报名者不得恶意弃权。 如遇特殊情况无法参加当天比赛，须在当天第三节课前通知组委会，以便及时调整。
5、比赛期间相关班主任必须在场，并注意学生安全
11、裁判员和工作人员由学校统一安排。
学校篮球比赛活动计划（第四部分）
一、活动目的：
为丰富我校学生校园文化生活，提高学生体质和积极性，全面推进职业教育，增进各班及各年级同学之间的交流，决定从即日起举办学生篮球比赛在。 活动安排如下：
二、活动目的：
加强与三亚高校的交流和友谊，增进相互了解。 展现学生体育风采，丰富校园文化生活。 旅游商业协会举办首届校际五人篮球赛。 这将培养学生对体育活动的兴趣，促进两校文化体育事业的发展。 同时，推动学校突出琼州学院师生的体育风采和校园文化。
3. 导师：
四、主办部门：
共青团琼州学院委员会主办
旅游商业协会策划主办
5、参赛队伍：
旅游商业协会篮球队 三亚大学篮球队
六、比赛时间、地点：
11月18日琼州学院灯光篮球场
11月20日三亚大学风雨体育场
抽签地点将于11月23日决定
7、口号：
弘扬青春，传递生命脉动——为篮球加油
八、比赛规则：
参赛人数：比赛双方各五人
队服要求：运动服、队服上场前发放。
竞赛规则：
(1)比赛分为四节，每节12分钟。 每队每节可有一次暂停，最后一节可有两次暂停。 最后两分钟不允许暂停，暂停期间停止计时。
(2) 比赛期间，每名球员最多可犯规 4 次，被罚出场 5 次。
(3)得分多的队获胜。 如果比分相同，则加时三分钟。
（4）比赛中队长为发言者，选手必须服从裁判员的决定，裁判员的决定为最终决定。
（五）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判及指导员（李永怀茂、殷彦武）、三亚大学裁判、三亚大学篮球队教练
9、奖励：
冠军：（1）奖金600
亚军：（1名）奖金500元
10. 工作人员：
旅游商业协会各部门部长及官员
体育部：负责记录各参赛队的成绩；
实践部：负责活动的赞助工作，获取资金、奖品和后勤工作
宣传部：负责宣传工作，公布竞赛进展。
组织部：负责维护比赛秩序、计分等； 以及监督和管理
确保比赛顺利进行； 负责处理比赛期间的违纪和纠纷。
秘书处：负责具体竞赛协调和咨询工作。
十一、宣传工作
1、在校园公告栏张贴宣传图片、海报
2、在适当地点设置展板
3. 在学校显着位置张贴海报
4、在学校网站、贴吧等进行网上宣传。
5、通过学校团委、旅游商会宣传部跟踪报道、播报行程安排。
学校篮球比赛活动计划（第五部分）
1、活动名称：
__初中新生篮球微赛
二、活动目的和意义
为营造积极、健康、温馨、活泼、充满活力的校园环境，缓解学生的学习氛围，增强学生体质，同时为学生搭建一个相互交流、学习的平台，建立高中生素质的内修和外修的形象。 年，为展现高中生的运动风采，特举办本次篮球比赛。
三、活动目的：
友谊第一，比赛第二。
四、主办部门：
__中学生会体育部
5、活动时间：
每天下午的俱乐部活动时间
六、活动地点：
学校篮球场
七、活动参加人员：
所有高一学生
八、参赛要求：
1.比赛分为全场模式（5V5）、半场模式（3V3）和定点投篮模式（本比赛采用微游戏）
2、所有模式均按班级进行，以班级为单位。
3、全场模式和半场模式实行淘汰制，按照抽签结果进行比赛。 射击模式实行积分制，各班得分总分的平均值为本次比赛的有效得分。
4、本次比赛每班报名人数不限，男女均可参加。 并在班级内组建一个团队，并任命一名队长和两名记录员。
5、参赛队员、拉拉队队员、班主任应按规定时间到达篮球场。
6、为保证比赛顺利进行，各班参赛队员和班主任必须签署《文明比赛保证书》。
九、活动详情：
1、各队必须统一穿着篮球服或校服，衣着整齐。 每支队伍还需要确定一名队长，负责监督队员参加比赛。
2、各班级组成团队参加本次比赛。 若参加人数不足或无人报名，则视为自动放弃。 整个游戏的详细规则如下：
（一）第一轮，8支球队按照抽签结果分为4场比赛。 比赛结束后，4支球队进入4强。
（2）第二轮比赛，第一轮获胜的四支球队将进行两场比赛。 比赛结束后，两支获胜队伍将进入锦标赛和亚洲赛。 剩下的两支队伍进入了第三名的争夺。
（3）第三轮，第二轮未通过的两支队伍将进行三四名比赛。 比赛结束后，将选出第三名的队伍。
（4）第四轮，第二轮获胜的两队将争夺冠军和亚洲冠军。 比赛结束后，决出年级冠军、亚军。
（五）全明星赛：各年级两队进行一场友谊赛。
（如果比赛结束时两队比分相同，则进行5分钟加时赛。）
半场比赛具体细节如下：
（一）第一轮，6支球队按照抽签结果分为3场比赛。 比赛结束后，3支球队将进入下一轮。
（2）第二轮比赛中，根据抽签结果，有一支球队直接进入下一轮比赛。 比赛结束后，将有一支队伍成为本次半场比赛的季军。
（三）第三轮比赛，第二轮获胜班级和晋级班级争夺冠、亚军。 比赛结束后，将决出本次半场比赛的冠亚军。
定点射击的具体规则如下：
(1) 比赛期间每位学生有6次投篮机会（三分球、两分球各3次）
(2) 比赛期间按班级计算积分。 投进三分球得 3 分，投进 2 分球得 2 分。 比赛结束后，各班级的总分除以参赛人数即为该场比赛的平均分。
3、除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球比赛规则进行。
（一）时间：全场比赛采用12分钟的比赛模式，半场比赛采用10分钟的比赛模式。 上半场和下半场各 12 (10) 分钟。 半场休息时间为3分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停。 （裁判员要求停止计时的情况除外）
（3）控球：本场比赛上半场只有一次跳球。 比赛过程中，球权会轮换。
（4）加时赛：两场比赛过后，若仍分不出胜负，则进行5分钟的加时赛。
（5）暂停：每队总共可以请求两次暂停，每个加时赛可以请求一次暂停。 暂停申请人队长职务。
(6) 换人：死球时，双方均可请求换人。 想要替换的球员必须首先通知记分台，并且在下一次死球或暂停之前不能听从裁判的信号。 半场最后两分钟和加时赛最后两分钟，球入篮后，得分队不得要求球员替换，除非裁判员停止比赛或非得分队要求替换。
(7) 弃权：比赛开始时，若一方队员不足五人，则比赛不开始。 比赛时间五分钟后，如果参赛人数仍少于五人，裁判将判该队弃权，另一队获胜； 若一队因各种原因要求弃权，则判定另一队获胜。
十、比赛日程及人员安排：
具体赛程表请见附当日赛程表。
比赛延期：因天气或其他特殊原因无法进行比赛时，需提前通知参赛队伍和记录保存者； 每场比赛设裁判员2名、记录员2名、记分员2名（记录员、记分员由参赛双方提供）。 每组一人一名）
11、比赛结束后，评选出年级文明精神班
注：本次比赛最终解释权归校学生会体育部所有。
学校篮球比赛活动计划（第六部分）
为了丰富校园生活，促进部门之间的交流，增进师生关系，满足师生球类运动的竞技要求，为大家提供一个展示和交流的平台，特在此举办本次体育节。 “三对三”篮球联赛。
一、活动主题
南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛
2. 主办单位
南京交通技师学院
主办部门：汽车工程系。 裁判员（每部门推荐1-2名学生裁判员参加）、记分员、计时员、器材搬运工。 （汽车工程系体育教研室负责）
3、游戏时间：
.15-20__.10.23，抽奖时间：10月14日下午15:10
抽奖地点：汽车工程系办公厅（5-306）
三、比赛场地
篮球场
4、参赛队伍如下：
每个代表队由3名学生组成（不分年级、年龄），每队推选一名队长作为联络召集人。
报名截止时间为：2019年10月14日中午12点30分，直至学生代表队报满为止。 （共24支队伍）；
每个团队由各院系动员的各院系学生组成。 每个部门最多可以有4个团队；
5. 日程分配
1、各代表队通过抽签决定对阵球队。
2、根据队伍报名情况，比赛将设置先淘汰后循环的模式，最后根据总积分确定名次。 （胜2分，负1分，弃权不得分）
3、比赛时间定为两节，一节六分钟，中场休息两分钟。 比赛期间不允许换人。
4、本场比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。
5、如因天气等不可抗力原因，比赛无法如期进行，比赛时间将顺延，并以当天通知的比赛场数为准。 （郑重声明：各队人员确定后不得换人，否则将被取消比赛资格，超过10分钟未到场者自动作废）
6、汽车工程系负责通知和解释其他事项。
6、奖励：
各队将评选出一、二、三等奖获得者并获得相应奖励。
学校篮球比赛活动计划（第七部分）
一、指导思想：
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要方面，是社会主义精神文明建设的重要内容。 为积极响应上级提出的学校艺术体育“2+1”活动计划，我校及时安排，精心组织。 随着学校各项工作的正常有序开展，在学校领导、全体老师和家长的关心和支持下，学校篮球俱乐部正式成立。
二、宗旨和任务：
丰富校园文化生活，提高学生体育水平，完成上级提出的学校“2+1”体育艺术活动计划，提高我校体育竞赛水平。
三、招聘对象：
本校三年级及以上学生。
4、时间安排：
每周五下午。
5、确定团队成员：
注册是自愿的，并将由老师筛选。
6、篮球俱乐部制度：
（一）必须按时参加培训，并以积极的态度投入培训。
（二）生病或有事必须提前请假，无故三次被开除出篮球俱乐部。
（三）培训不耽误学习，保证课堂上良好的学习状态。 如果有班主任或老师反馈，学生经劝说后仍不进步，将被开除出篮球社。
(4)必须遵守小学生行为规范和学校各项规章制度。
(5) 队员必须服从教练员和队长的指挥。
(6) 加入篮球社后放弃的，下次不再允许加入。
（7）培训安排两人轮流收放设备。
七、活动计划：
（一）培养任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同进步的良好氛围。 注重技术训练，同时掌握战术配合意识并运用到实战中，树立新的队伍形象，争取更大进步。
（二）培训原则。
1、根据学生实际情况制定培养计划，注重挖掘学生潜力。
2、在培训工作中，要狠抓思想作风，调整学员的心理状态。
3、狠抓基础技术训练，使学生掌握基本技术，为今后继续提高打下坚实的技术基础。
4、有目的、有针对性地提高运动员的技战术能力。 （身体、战术、思想、心理和智力能力）
5、全队战术训练过程中，要注重个人战术训练和全队的默契配合。
（三）培训内容：
1、体能训练：
(1)力量：主要是四肢和腰部的力量。
(2)速度耐力：与快速移动、传接球练习、场上各种跑动和防守训练相结合的特殊素质。
2、拍摄：
(1) 罚球
(2)近距离对着篮筐投篮。
(3)每个前锋和后卫必须有自己熟悉的投篮点。
3、篮板球：
(1)强化抢篮板意识，掌握原地跳跃抢篮板的动作。
（2）提高弹跳能力，学会先挡人再篮板。
(3)注意抢篮板后第一传球的处理能力。
4.主动防御：
(1)提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调整位置等方面的防守技巧。
(2)掌握各种防守节奏练习。 防守重心要低，移动速度要快，学会张开双手扩大防守控制范围，做好防守射门、传球、切球的准备。
（3）掌握半场、全场紧逼防守的方法和方法。
（四）注重战术变化，巩固提升区域防守（2-3、2-1-2）
5、快攻与反快攻：
（一）注重培养学生发动快攻的机会，提高其成功率。 （抢篮板后的动作、对方底线球得分、边线球压球）
(2)长传快攻与短传快攻相结合。
（3）创造以多胜少（3-2、2-1）、以少防多的方法。
(4)快攻传球与前锋快速选位的配合。
6.阵地攻击：
(1)增强个人进攻能力，首先要敢于主动进攻。
(2)内外阵地进攻相结合，以外线为主，大胆突破和中远距离投篮。
（3）多采用小型合作训练（覆盖、响应）。
（四）组织警卫的发起配合。
（四）重点培训安排：
1、第1-2次：
（一）讨论并制定计划。
(2)恢复性体能训练和熟悉球类练习。
(3)个人投篮和防守技巧训练。
（4）熟练掌握各种传球技巧训练（原地、行车）。
2、第3次至第4次：
(1)灵活性练习。
（2）半场小配合练习（掩护、传球、切入）。
(3)罚球和三分球练习。
(4)小力量训练。
3.第5-6次：
(1)半场人盯人攻防练习。
(2)全场人盯人攻防练习。
(3)五点投篮练习。
(4)罚球练习。
4、第7-8次：
（一）增加运动量，进一步注重专项体能训练。
(2)通过看手势方向练习防守步骤和防守动作。
（3）半场和全场一对一、二对二练习。
(4)速度、力量、耐力训练。
（5）区域联防（2-3、2-1-2）。
5、第9-10次：
(1)半场各种运球、上篮技术。
(2) 半场进行一对一、二对二、三对三比赛。
(3)罚球和五分球。
（四）教学竞赛。
6、第11-12次：
(1)反弹训练。
(2)强调后卫、前锋、中锋的配合。
(3)联防训练：如1-3-1进攻打法。
（四）教学竞赛。
(5)罚球。
7、第13-14次：
(1)阵地进攻，强调协调性训练。
(2)快攻路线训练。
（3）多进攻、少训练（二对一、三对二）。
（四）教学竞赛。
(5)五点投篮。
八、活动所需装备：
(1) 15个篮球。
(2)小哑铃10对。
(3)大体操垫4张，小体操垫4张。
九、学会负责人：
总负责人：
教练：