学校教师排球比赛计划 学校排球比赛活动计划 第一部分
1. 如何参与
锦标赛：
学校共有十八个院系（含x个院系），每个院系派出一支男子队参赛，每队由8-12名队员组成，每场比赛分两队，每队6名队员。
2.比赛日期及时间安排（详情见比赛日程）
三、竞赛组织机构设置及分工
本次大赛设立的仲裁委员会、大赛组织委员会及常设机构如下：
仲裁委员会：审查比赛期间因执行比赛规则而产生的争议
赛事组织委员会：负责策划、制定大赛相关规则，完成大赛各项组织工作
裁判委员会：负责比赛的现场裁判工作，维护比赛的正常进行
4. 比赛规则
（1）各队按院系报名，提供队服颜色及队员号码（4-15），每队报名人数不得少于8人，不得超过12人。（报名截止日期为3月28日）
（2）球队名单提交后不可更改，请尽量提交12人名单。
（3）参赛选手须为烟台大学在校学生，包括本科生、专科生、研究生（不含自考生），以有效身份证明文件（学生证、身份证）为准。
（4）参赛队如对竞赛进程或结果有异议，须于竞赛结束后24小时内向竞赛仲裁委员会提出书面申请及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。
（5）仲裁委员会成员由学校团委老师、所在学院团委老师、学校学生会、体育部分管常委、各学院、系学生会组成。
（6）在正常比赛中发生意外伤害，责任由学生本人承担。如因比赛外不文明行为或发生以上严重冲突事件而导致意外伤害的，严格按照20xx年烟台市大学生排球比赛的处罚规定处理。
（7）选手必须持有效身份证件入场，入场前须将身份证件交给比赛监督员进行核实。（有效身份证件仅限学生证、身份证。）
（8）每名队员必须穿着有明确号码的队服，否则不准上场。队员不得佩戴可能对其他队员造成危险的装备，如手表、首饰、发夹等。
（9）比赛中号码较早的球队为主队，号码较晚的球队为客队。当两队队服颜色相近时，按主队队服浅色、客队队服深色的原则进行协调。
（10）两队分区域比赛，如一方区域出现问题，由该部门全权负责，各部门自律部门负责维护比赛现场秩序，杜绝不文明行为。
（11）每个部门需报送2名比赛监督员，比赛监督员应具备基本的排球知识。
（十二）每场比赛设比赛记录员一名、比赛监督员两名，负责记录比赛过程及结果。比赛结束后，当值裁判及双方队长须主动到球场中线处找到记录员，在比赛记录上签字，以表明本场比赛公平有效。若比赛过程中各队记录的数据与记录员记录的数据有偏差，无法核实的，以记录员记录为准。
（十三）为保证比赛顺利进行，各参赛单位需缴纳押金400元。如比赛期间有队伍或选手因违规受到处罚，罚款金额将从押金中扣除。如无处罚，则所有比赛结束后一周内押金将全额退还。
5. 比赛规则
（1）排球比赛采用五局三胜制。每球得分，得分的队获得发球权。队员按顺时针方向轮换一个位置。每局比赛中，先得25分，对方得2分的队获胜。当比分是24:24时，比赛继续进行，直到一方得2分。决胜局中，先得15分，对方得2分的队获胜。当比分是14:14时，比赛继续进行，直到一方得2分。
（2）每队在比赛中最多可申请2次暂停，每次暂停时间限制为30秒。第一至第四轮比赛有2次技术暂停，每次60秒。决胜轮没有技术暂停。每队在该轮比赛中可申请2次30秒普通暂停。
（3）比赛期间，只有当球处于死球状态时才可以替换球员。替换必须经裁判批准。未经允许进入球场的任何人将被勒令离开球场。
（4）比赛开始时，如果某队场上队员不足6人，比赛将无法开始。如出现下列情况，该队将被判弃权：
1. 经裁判通知后拒绝比赛，
2.他的行为妨碍了游戏的正常进行。
3. 比赛开始后15分钟内，若该队未上场或上场队员不足6人，
4.如有队员冒充其他队员或作虚假陈述，该队成绩及参赛资格将被取消，所有比赛将被视为0：3失败，所有押金将被没收。
（5）如比赛因特殊情况而中断，裁判有权中断比赛，当时的比赛结果有效，并在一周内举行补赛，弥补剩余时间。
（6）每队拥有一个比赛用球，由裁判决定。
注：比赛过程中如出现以上规则未尽事宜，将严格按照最新《排球竞赛规则》的有关规定执行。
6. 结果判定
锦标赛
（1）小组赛采用单循环赛制，每队获胜得2分，失败得1分，弃权得0分，以最终积分排名。小组赛分为4个小组，每个小组前两名晋级四分之一决赛。
（2）若积分相同，则按以下顺序确定名次：
1、根据两支相关球队之间的比赛结果决定名次；
2、考虑两队所在小组所有比赛的得失分比，并进行排序（得失分比=得分总和/失分总和）；
3、若两支或两支以上球队积分相同，按净胜球数排名后仍有相同的球队，则只计算净胜球数相同的球队之间的比赛成绩以计算排名；
4、如按以上原则仍不能确定名次，则按各队在比赛中的累计得分确定名次；
5、若累计得分相同，则以抽签方式决定名次。
（3）小组赛结束后，各队进入半决赛，半决赛采用单淘汰制，直至决出冠亚军。
精神文明奖、组织奖
组委会将根据考察结果进行评定。
7. 比赛处罚
（1）若有队员冒充其他队员或作虚假陈述，该队伍的成绩及参赛资格将被取消，所有比赛将被视为0：3失败，所有押金不予退还。
（2）运动员在赛场上骂脏话，罚款50元；运动员打架斗殴、冒犯裁判，罚款400元；情节严重的，取消其所在部门参加比赛的资格。
（3）院系啦啦队在观赛过程中如有不文明行为，每次处以50元押金罚款，情节严重的，取消其院系参赛资格。
（4）大赛指导老师如有旷工、迟到、早退或工作中出现严重失误，其所在部门将扣除其400元押金，若再次发生，将影响该部门奖项评定。
出现上述情况后，除按规定处罚外，联赛组委会有权视情节严重程度给予进一步处罚，若出现其他未规定的违规行为，组委会将给予相应处罚，并以书面形式通知全校。
学校教师排球比赛计划 学校排球比赛活动计划第2部分
目的：
1、增强协会凝聚力，促进内部沟通，改善团队关系，加强管理；
2、增强团队竞争力，提高自身实力，不断学习，激发进取精神；
3、释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心；
4、提高自我掌控能力，冷静应对压力与挑战。
目标听众：
舞蹈协会十级执行团队及部长级团队
形式：
户外运动
地方：
学校排球场
时间：
xx/xx（星期六）下午2:00-5:00
后勤：
临时安排
活动策划：
1. 开幕致辞
组队→强调纪律→讲话→排队→小活动→分组
2. 团队建设
1.按各部门分成5个小组
2、五支队伍由各部门负责人带队，推选队长、起草队名、选定队歌（只可唱高潮部分）、确定队口号。
3. 小组成员互相认识
3. 信任度下降（暂定）
1.游戏介绍：这是一个众所周知的经典拓展项目，每个队员都要从1.6米高的平台上垂直落下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望信任别人，否则就会缺乏安全感。要取得别人的信任，首先要成为一个值得别人信任的人。对别人心存疑虑的人，很难取得别人的信任。这个游戏让队员在活动过程中建立和强化对伙伴的信任感和责任感。
2. 游戏人数：每组轮流
3. 场地要求：最好是高平台
4. 所需设备：3条手绳，3张桌子，3张凳子
5.游戏时间：约30分钟
6.活动目标：培养团体间的高度信任；提高小组成员的人际沟通能力；引导小组成员换位思考，让小组成员认识到责任与信任是相互的。
4. 链接加速
1. 项目类型：团队合作
2.参加人员：6名（男3名、女3名）
3.场地要求：空旷的大型场地比赛距离：30米
4.比赛方法：参赛者分为6人一组，最后一位同学用左手托住前面同学的左腿，右手搭在前面同学的右肩上，组成小火车。最后一名同学也必须单脚向前跳，不能双脚着地。场地上标有起跑线和终点线，距离为30米（一个篮球场宽度，来回一圈）。比赛开始时，各队从起跑线出发，向前跳，绕过障碍物，回到起跑点，最先到达起跑点的队获胜。按时间记录
时间、积分按名次记录。
5.比赛规则：（1）比赛过程中，队员必须向前跳跃，不准松手（保持前人左腿抬起），防止队伍散开。队伍散开必须重新组织，从起点重新开始比赛。如不重新组织而继续向前跳跃，其成绩视为无效，记为0分；（2）成绩以每队最后一名冲过终点线的学生为准；（3）比赛过程中，参赛队伍必须在指定赛道上比赛，不得走错赛道，每次犯规扣2秒，并累计。
6、活动目的：本次活动旨在培养同学们的团结合作精神。
5. 心连心（背夹球）
1. 项目类型：双人合作，户外游戏
2.场地要求：空旷的大型场地比赛距离：20米
3. 所需道具：球
4. 参赛人数：每队8至10人（男女不限）
5.详细玩法及竞赛规则：
每组2人，背着一个球，齐步向前行走，绕过转折点后回到起点，本部门的下一组开始向前移动。
（1）比赛中，如果球掉到地上，必须回到起点重新开始。
（2）比赛期间，禁止用手或手臂触球，任何违例均视为犯规，每次触球视为犯规，每次犯规加2秒。
（3）接力时，接力队必须在规定区域内完成接力，最先、最快完成任务的队伍可以任意惩罚用时最长的队伍。
6. 人体椅子
1.游戏类型：团队游戏
2、游戏目的：通过本次游戏体验团队精神，要求团队中每个人都充分贡献自己的力量，不能有丝毫的懒惰和平庸。
3.游戏规则及流程：
1. 全体学生围成一个圈，每个学生把手放在前面一个学生的肩膀上；
2、按照教练的指示，然后每个学员慢慢地坐在自己身后学员的腿上；
3、坐下后，培训师可以喊出相应的口号，如：一起努力、勇往直前等；
4、可以以部门小组比赛的形式进行，看看哪个小组能坚持的时间更长，获胜的小组可以请失败的小组表演节目；
7. 趣味篮球
1.比赛类型：团体赛
2.游戏宗旨：追求团队精神，团队的集体力量大于个人的力量
3.游戏规则及流程：
55 篮球比赛每队需三男两女，男队不得防守女队，但女队无需遵守运球和防守规则，采用进球制，在规定时间内得分多的队获胜。
学校教师排球比赛计划 学校排球比赛活动计划第3部分
1. 活动主题
激情青春运动
2. 活动目的
为丰富我校学生课外生活，展示我校学生的体育才艺，激发学生热爱校园、热爱运动、努力成才；增强各班级凝聚力，展现新时代大学生的蓬勃活力和竞争热情；增强学生锻炼身体意识，增进班级、年级间交流。
3. 目标受众
外国语学院 11、12、13 年级学生
4. 比赛形式
比赛赛制为循环赛+小组赛
循环赛：每个年级采用循环赛制，选出冠军一名、优秀组织奖一名。
小组赛：循环赛结束后，通过小组赛决出各等级冠军，决出冠、亚、季军。
比赛时间、地点
时间：3月8日至3月19日
地点：东区排球场。具体地点另行通知。
五、参与单位
女生：各班派出一支代表队参加比赛，各班选出自己的队伍，每队由六名队员组成（可额外选派替补队员，最多六人），并从队员中选出一名队长。
男生：大二、大三学生组队参赛，大一学生各专业组队参赛，每队由队员六人组成（可选替补，最多六人），队长从队员中选出。
6.竞赛规则：见方案附件
7. 活动奖励
冠军：证书+排球
亚军：证书+羽毛球
第三名：证书+羽毛球
优秀组织奖：奖状
颁奖标准：根据比赛总成绩评出冠军、亚军、季军各1名及优秀组织奖3名。
8. 活动推广
各班体育委员、宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。
人员配备
裁判员：体育部成员
人员：边裁2人、计分员1人、核对员1人（学生会各部门轮流负责）
啦啦队：各班组委会组织同学为参赛选手加油
九、比赛用品
2 个排球、哨子、记分牌、饮用水、气泵
10. 预算
十一、比赛注意事项
运动员必须无条件服从裁判员的判决，如有异议，队长可在比赛休息期间向裁判员申诉。
安全事项：排球比赛中，若选手发生意外（扭伤等），比赛将自动终止（或暂停，视情况而定），相关人员将立即处理，比赛时间另行通知（或待情况稳定后继续进行，视情况而定）。
友谊第一，比赛第二。比赛期间严禁打架等意外事件发生！一旦发生，学院将按照学院相关规定严肃处理！
如因天气等原因，比赛不能按计划进行，相关人员将及时通知领队或队长。如班级因特殊情况不能参加比赛，请提前告知承办方，否则视为弃权处理。